发布时间：2024-04-18
第六、七周学风建设简报
一、组织单位
材料科学与工程学院学生会
二、督查对象
材料科学与工程学院全体全日制在校本科生
三、学风建设工作
1、各班学习委员交换每班每周随机抽查三节课，记录迟到旷课人员名单
2、针对课堂行为规范进行督查，记录不良课堂学习行为
3、针对教师课堂质量进行评估，给出学生建议
四、督查结果
1、考勤结果详见附件一
2、课堂不良行为详见附件二
3、教师授课质量反馈详见附件三
4、学生对于课堂学风建议详见附件四
材料科学与工程学院学生会
二〇二四年四月十八日
附件一
课程 | 班级 | 姓名 | 类型 |
材料科学基础 | 材科2205 | 封家凯 | 迟到 |
材料科学基础 | 材科2205 | 李兆旭 | 迟到 |
材料科学基础 | 材科2205 | 方晨昕 | 迟到 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 | 复材2202 | 罗柠翰 | 旷到 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 | 复材2202 | 崔闯 | 旷到 |
机械设计基础 | 材科2204 | 丁立恒 | 旷到 |
机械设计基础 | 材科2204 | 安凯尔 | 旷到 |
机械设计基础 | 材科2204 | 加勒尼 | 旷到 |
机械设计基础 | 成型2201 | 钟江杰 | 旷到 |
材料概论 | 材料类2301 | 江建坤 | 旷到 |
附件二
课程 | 班级 | 不良行为 |
材料腐蚀与防护、材料设备与工艺A | 材科2101 | 玩手机、睡觉现象 |
功能材料和电工电子基础 | 材科2204 | 玩手机、睡觉现象 |
热工设备 | 材科2105-06 | 前排就坐率低、玩手机现象 |
附件三
学生认为授课质量高，收获颇丰课程 | |
公共课课程 | 专业课课程 |
高等数学 | 材料力学 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 | 结构缺陷 |
中国近现代史纲要 | 材料科学与基础 |
人际交往与沟通 | 材料设备与工艺A |
初等网球 | 金属学及热处理 |
军事理论 | 半导体物理与器件 |
马克思主义基本原理 | 材料物理 |
金属失效分析 | |
聚合物加工原理和工艺 | |
工程力学 | |
复合材料工艺与设备 | |
金属失效分析 | |
聚合物流变学 | |
学生认为授课晦涩难懂，不易理解课程 | |
工程图学c | 机械设计基础A |
材料概论 | 大学物理B |
电工与电子技术基础C | 机械设计基础 |
复合材料结构设计 | |
附件四
学生针对学院课堂学风和授课质量的建议 |
1. 希望老师能更加关注学生感受，增加互动频率及答疑环节 |
2. 希望老师讲解更加详细，放缓教学进度，部分课程课时缩短，导致课程内容十分紧凑，一节课内容很难完全吸收，可以多布置讨论题让大家参与讨论及随堂练习，可以通过小雅点人回答问题加分 |
3. 希望大学物理老师讲课讲清楚，知识点讲清楚，题目怎么做讲清楚，讲课更有针对性一些 |
4. 更喜欢老师写板书 |
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