发布时间:2024-10-08
杨雪,女,汉族,1988年7月出生,2018年获武汉理工大学材料科学与工程专业博士学位;2018年入职武汉理工大学材料研究与测试中心,负责气相色谱-质谱、离子色谱、场发射扫描电子显微镜等分析方法的测试,从事《材料研究与测试方法》理论与实验课程的教学;带领班级荣获“2022-2023学年本科生优秀班集体”荣誉称号,获“2022-2023学年学院优秀班主任”称号。
——材物2101班班主任杨雪
一、名师事迹
杨雪老师自担任材物2101班班主任以来,不仅关注学生的个体发展,与学生建立良好关系,还持续学习和提升自我;她富有责任心,为学生的成长和发展提供全方位的支持和指导;在2022至2023学年中,材物2101班取得了优异的成绩,被评为“优秀班集体”。班级平均学分绩点达到3.285,同时全班四级通过率达96.6%。
建设班级,注重学风
学风建设是人才培养的关键,也是班级建设的重要一环。杨雪老师自担任材物2101班班主任以来,始终把同学们的学习成绩,科研经历放在第一位。杨老师在班会上多次强调学习是大学生最本职的任务,鼓励学生们要坚持学习、不蹉跎岁月。
2022-2023学年是特殊的一个学年,这个学年,课程考核时间发生了变更,有的同学在假期放松了学习,开学伊始考试密集也来不及巩固知识,导致部分课程成绩不理想。杨雪老师一个个找这些同学们谈话,鼓励他们尽快走出负面情绪,积极学习新的课程,不要因为一时的失败而放弃其他的机会。针对学习困难较大,且自己学习动力不足的学生,杨老师除了跟他们本人交流外,还与班干部沟通,建立帮扶制度,尽可能帮助他们完成学习任务。
及时沟通,亦师亦友
杨雪老师与同学们相处时平易近人,她总是会积极参加班级举办的集体活动,增强与同学间的感情。班级中有一部分学生从第一学年起就在杨雪老师所在班级,其中有一位学生刚入校时一度想退学,对学习和大学生活没有积极性。杨雪老师经过交谈找到了问题所在,该同学的理想与所学的专业似乎并无关联。杨雪老师积极与该同学沟通,引导他查阅资料,给他布置任务,帮助他找到理想与材料专业的关联性。经过杨雪老师的鼓励与开导,新的一学年,该同学主动与杨雪老师提到,他现在学习动力充足,并且在自学一些其他领域的知识,希望将来能考研,更进一步地追求自己的梦想。并且杨雪老师鼓励他在掌握了一定的专业知识后,有想法或者有疑问都可以向相关老师发邮件咨询。面对考研或者出国读研的诸多疑问,杨雪老师耐心解答,并鼓励同学们向在读研究生请教经验、和留学师兄师姐交流心得,把握现在、着眼未来。
坚定思想,积极参与
在关心学生学习和心理情况的同时,杨雪老师也积极参与学生们的主题教育活动,一起开展《习近平著作选读》阅读交流分享会,她还鼓励并引导同学们树立正确的社会主义价值观,积极学习党史教育,希望同学们为党成人,为国成才。
二、学生评语
郭佳庆:杨老师是一位经验丰富、责任心强、富有耐心、关心学生成长的优秀老师,她始终以学生的发展为出发点,关心学生的学习和生活。杨老师深知学生在大学四年中所面临的挑战和困难,每一次班会上,杨老师总会教导我们大学里虽有很多课外时间但仍需以学业为重,帮助我们找到自己的目标,结合自身经历尽心尽力地指导我们。对于一些学习上有困难的同学,她会积极的了解情况,及时给出建议。
高鼎新:非常荣幸在理工大能遇到杨老师这样一位认真负责的老师。杨老师亲切随和,没有一点老师的架子,对待工作更是一丝不苟。印象里,在专业分流时,杨老师强调了兴趣的重要性,分析了各个小专业未来的前景,为我们答疑解惑。每一次班会,杨老师总是语重心地教导我们虽已进入大学,但仍然得把学习放在首位。真心感谢杨老师的谆谆教导,我们都将铭记在心,在材料领域不断探索奋进。
王凝雨:杨老师是一位和蔼可亲、平易近人的老师。她关心班级同学的日常生活和学习成绩,总是认真深入地了解班级中存在的困难并且予以帮助,杨老师经常参加班会并为我们提出一些指导性的建议,帮助我们解决学习和生活上的难题。为了激励我们更好地学习,杨老师总是给我们分享优秀毕业学长学姐保研的经验,让我们能更快地找到自己的目标,并不断为之努力。杨老师对我们的教导使我们受益匪浅。
陆浩源:杨老师是一位热心负责,体贴学生的一位班主任,我们举行的每一次班会包括学风建设主题班会、学习情况分析主题班会等,杨老师一定会参加,她细心地倾听班委汇报班级成员的学习和生活状况,针对性地提出意见和一些方法。杨老师作为一位班主任,同样也是我们大学生活里的指南针,让我们在迷茫中找到了适应大学学习和生活的方向。
刘彦含:杨老师是一位平易近人,认真负责,关心学生成长的老师。她经常鼓励我们在生活中乐观豁达,教导我们在学习上要有不断进取的精神,并且为同学们排忧解难,是同学们的良师益友。她时常帮助我们分析读研和就业形势,为同学们未来的发展指明方向,也在课余时组织班级建设,让同学们心往一处想,劲往一处使。在杨老师的谆谆教诲下,我们对于本专业怀揣热忱,励志在材料领域发光发热,我们都很感谢杨老师的教导。
刘嘉惠:杨老师给我的第一印象就是随和,在之后的学习生活中,杨老师不仅积极参加我们的班级活动,也时时刻刻关心着我们的生活,关注我们的成长和发展。杨老师会定期与学生进行沟通,了解学生的情况,倾听学生的声音,帮助学生解决问题。在我们遇到困难和挫折时,杨老师总是给予我们鼓励和支持,时常鼓励我们,激励我们勇往直前,不怕困难,不断进取。
李盈盈:杨老师是一位认真负责、关爱学生的班主任。杨老师始终关注着我们的学习和成长,为我们提供了许多宝贵的建议和帮助。杨老师总是耐心地倾听我们的想法和建议,并且尽可能地满足我们的需求。学期几次重要的班会杨老师从未缺席并且每次都会针对班会内容给出建议,且经常联系班委了解班级情况。
卯富军:杨老师不仅是一位尽心尽责、能力出众的班主任,更是一位陪伴我们大学生活的、心系我们的朋友。她会关注我们的学习状况,及时督促我们的学习,也会在我们生活中碰到问题时,积极引导我们找到合适的解决方案,为我们排忧解难,调节我们的情绪,为我们创造更好的生活和学习环境。她平易近人,关心我们,尊重我们,鼓励我们,亦师亦友,很幸运也很感谢在大学能够遇到杨老师做我们的班主任。
(采访、撰稿:刘嘉惠、余畅 编辑:黄天佑、吴康奇 审核:沈国芳、黄天佑)
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