武汉理工大学材料科学与工程学院

学生工作

发布时间：2024-09-03

　　2024年8月30日上午，武汉理工大学“启智铸材——STEAM科普教育暑期社会实践队于黎明社区举办了一场引人入胜的科学课程——“走进生态系统”。课程通过生动的小问题和小事例，引导小朋友们认识并理解生态系统的概念，激发他们对自然世界的好奇心和探索欲望。

　　课程一开始，周心扬通过一系列与日常生活相关的小问题和小事例，引出了今天的主题——生态系统。孩子们通过讨论和思考，逐渐认识到自然界中各种生物和环境之间的密切联系。

　　随后，周心扬详细讲解了什么是生态系统，及其组成部分。小朋友们了解到生态系统是由生物与非生物相互作用形成的复杂网络。周心扬还通过简明易懂的示意图，帮助孩子们区分生物和非生物的概念，让他们对生态系统的结构有了初步的认识。

　　在课程的最后环节，周心扬带领小朋友们动手制作自己的“生态瓶”。孩子们在准备好的瓶子中放入细沙、水草、小贝壳和小雨。在制作过程中，孩子们认真细致地进行每一步操作，亲身体验了如何构建一个微型生态系统。当他们看到自己亲手制作的生态瓶完成时，脸上都洋溢着自豪和喜悦。

　　这次课程不仅帮助小朋友们理解了生态系统的基本概念，还通过动手制作，培养了他们的观察能力和动手能力。在轻松愉快的学习氛围中，孩子们进一步感受到人与自然的和谐美妙，并对保护生态环境产生了浓厚的兴趣。

(供稿：温贵垚摄影：郝靖玮编辑：黄天佑、王高放　审核：李扬帆、文熙旋)